課題
まとめ、振り返りの内容が表面的なものになってしまった。各自が端末上で振り返りを行うため、教師側が子供の記述などに意識が向かないことがあった。
解決策
プロンプトを作成し、生成AIとの振り返りの中で、「本時で何を学んだか」、「学んだことを今後どう生かしたいか」という視点で振り返るようにした。また、教員は生徒の記述一覧を確認することに加え、生成AIによる要約を行い、学級全体の傾向をつかんだ。
小・中・高等学校を通じた事例紹介
茨城県教育委員会
まとめ、振り返りの内容が表面的なものになってしまった。各自が端末上で振り返りを行うため、教師側が子供の記述などに意識が向かないことがあった。
プロンプトを作成し、生成AIとの振り返りの中で、「本時で何を学んだか」、「学んだことを今後どう生かしたいか」という視点で振り返るようにした。また、教員は生徒の記述一覧を確認することに加え、生成AIによる要約を行い、学級全体の傾向をつかんだ。
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