事例紹介

第二回高等学校WorldClassroomスクールAIELSA for Schools

AIを活用したパフォーマンステスト

鳥取県教育委員会

課題

・「話すこと」のパフォーマンステストの時間を確保することが難しい。
・ルーブリックを作成して評価を行うが、ぶれなく、一人一人を適切に評価することが難しい。

解決策

・主観や感情に左右されない、一律基準での公平な評価を行うことができた。

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