ELSA活用時の教師とALTの連携

東京都渋谷区教育委員会

課題

ALTが入る授業では、生徒に生のコミュニケーションをさせたいが、いつも1対複数のコミュニケーションになってしまうこと。

生徒1人1人がELSAを活用している際、AIによるフィードバックを受けて生徒が修正しようとしてもうまくいかない時に、ALTに発声の仕方を指導してもらう。アクセント等細かい指導を1 on 1で受けることで、生徒の発声が上達した。

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