事例紹介

第二回中学校ELSA for Schools

AIを活用した英会話練習(AIロールプレイ)

高知県須崎市教育委員会

課題

生徒同士の会話では、会話内容の幅が出づらいことがあった。

解決策

AIロールプレイを初回実施後に、AIロールプレイでインプットしたことを、生徒同士でアウトプットする機会を設けた。実際に伝わったという成功体験が英語を話すことへの自信を高め、次のAIロールプレイの学習意欲へとつながった。

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