AI英会話ソフトの発音矯正機能の活用

東京都足立区教育委員会

課題

一般的に行われてきた以下の手法は、時間を要するうえ、個に応じた指導が難しい状況であった。
① 教師やデジタル教科書を用いた一斉指導による発音の見本の提示
② 教師が発音し、それに続いて生徒が練習
③ 生徒一人ひとりの発音確認

解決策

英語の発音に自信がなく発話を控える生徒が一定数いることは把握しているが、教師やクラス全体の前での発音をためらう生徒であっても、一人一台端末に対しては意欲的に発話する様子が見られた。また、繰り返しお手本を聞いたり、その場で具体的なフィードバックを受けたりすることで、効率的に正確な発音を習得することができ、英語を発話することへの抵抗感が軽減される様子も確認された。

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